Стаж и специализация
Образование
| 2003 | Аспирантура по специальности "Психолог", Московский педагогический государственный университет |
| 1993 | Диплом по специальности "Социальная психология", Дагестанский государственный педагогический университет |
Курсы повышения квалификации
| 2021 | "Расстройства личности" |
| 2021 | "Основы КПТ: теория и практика" |
| 2021 | "Когнитивно-поведенческая терапия" |
| 2021 | "Когнитивно-поведенческая психотерапия", Национальный медицинский исследовательский центр психиатрии и неврологии им. В. М. Бехтерева |
| 2021 | "Клиническая психология", Национальный образовательный центр |
| 2021 | "Клиническая психология", Институт практической психологии и психотерапии |
| 2021 | "КПТ детей и подростков при ОКР, БАР, депрессивных, фобических расстройствах" |
| 2021 | "КПТ ПТСР и хронической боли" |
| 2020 | "Эмоциональное здоровье в условиях кризиса и пандемии: эффективные инструменты когнитивно-поведенческой психотерапии А.Бека Эллиса и позитивной психологии Селигмана", Иматон |
| 2020 | "Психологическое консультирование в он-лайне", Иматон |
| 2020 | "Психологические травмы детства. Авторский метод работы. Арт-реконструкция чувств", Иматон |
| 2020 | "Пищевые нарушения. Теория и практика психотерапии", Иматон |
| 2020 | "Мастерская психолога-консультанта, Супервизия сложных случаев из опыта работы", Иматон |
| 2019 | "Трансметодическая психотерапия: между симптомом и проблемой", Мастерская В. Кагана |
Опыт работы
| 2018 - 2022 |
Детский психолог, Детский сад
Махачкала |
| 2016 - 2023 |
Клинический психолог, Медицинский центр
Махачкала |
| 2005 - 2023 |
Доцент Кафедры кандидат психологических наук, Дагестанский Государственный Университет
Махачкала |
Специализируется
- жизненные проблемы и потрясения (развод, смерть близкого);
- конфликты с родными и близкими, непонимание;
- неуверенность в себе, низкая самооценка;
- потеря смысла жизни;
- проблемы в общении (в т. ч. с противоположным полом);
- психологические травмы;
- эмоциональные проблемы.
Открыть в навигаторе
Телефон для записи: